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四年级《母鸡》教育教学反思（7篇）
教学反思是一种提高学生参与度和学习成果的途径，教师通过反思创造积极的学习环境和激发学生的兴趣，提高学生的学习动机和成就感。这里给大家分享一些关于四年级《母鸡》教育教学反思，供大家参考学习。
四年级《母鸡》教育教学反思篇1
《母鸡》课文内容浅显，学生很容易理解课文内容，重点是引导学生体会作者的情感变化，感受母鸡伟大的母爱。因此，备教材时，我紧扣表达作者情感变化的两句话“我一向讨厌母鸡。”和“我不敢再讨厌母鸡了。”这条主线来贯穿全文的教学，并引导学生自读自悟相关的语句来感受母爱的神奇力量。为创设课堂上一个亮点，并准备在结尾处安排一个句式练习的环节，用不同的说法表达“我不敢再讨厌母鸡了。”这句话以此强化不同句式表达的感情色彩以期达到学生与文本情感共鸣的高潮。在此基础上再指导学生将老舍先生的《母鸡》和《猫》作比较体会写法有什么不同。
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