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研究教育学发展的历史，就是要找出教育学产生的渊源，并且揭示教育学发展的规律和各阶段的主要特点，研究并明确这些问题，可以增强研究者的自觉的主体意识，并加深对教育学自身理论的认识和建构。下面是小编给大家推荐的教育学概论的相关论文，希望大家喜欢!
教育学概论的相关论文篇一
《大学生社会主义核心价值观教育理论的理性阐述》
摘要：在当代大学生思想政治教育的过程中如何正确处理个人利益与公共利益的关系，也就是人的价值两个方面的辩证关系问题，作为彻底的经验主义者休谟在《人性论》中已经做过探讨，基于此，有学者认为，承认“我”与“私”的正当性是约束“我”的膨胀和“私”的泛滥的有效途径，作者认为这也是当前大学生社会主义核心价值观教育中的应有之义。
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