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开展语文综合性课题活动，有助于活跃课堂气氛，转变教学模式，提高学生的上课效率，从而提高孩子的学习效率，那么对此，教师有何看法?下面是由小编整理的初中语文综合性学习课题总结，希望对您有用。
初中语文综合性学习课题总结篇一
我于20XX年9月申报了“中学语文情境教学的研究”研究课题。经过一年的准备和研究，对课题有了更深的认识，也有了不小的收获。现课题已进入了第二阶段，本阶段的主要任务是结合学校和班级工作现状，运用行动实验法，构建情境教学模式的过程。总结情境教学模式的过程的实验，对情境教学模式的典型案例进行理论分析。
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