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在学习、工作中，大家都知道随笔吧？随笔可以观景抒情，可以睹物谈看法，那么关于小学音乐教师教学随笔怎么写呢？以下是小编准备的一些小学音乐教师教学随笔范文怎么写，仅供参考。
小学音乐教师教学随笔范文怎么写（篇1）
本节课的教学内容以歌曲《阳光牵着我的手》为主，教学设计中我将体验乐曲蓬勃向上、健康活泼的情感作为学习重点，请学生能够和着旋律即兴创作肢体语汇，表现出可爱、活泼、积极向上的少年儿童形象。
《阳光牵着我的手》是首4/4拍的歌曲，旋律活泼、跳跃。我班的学生表演欲望强烈，表演大胆而充满活力。特别是女同学的表演，表现力强，肢体语汇多，对于乐曲的情感充满自己的理解与想象。
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