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《早》是苏教版小学五年级下册的一篇课文,小编在此整理了苏教版五年级语文下册早教学设计,希望大家在阅读过程中有所收获!
苏教版五年级语文下册《早》教学设计1
教学流程:
第一课时
一、激趣导入,引起期待
1.谈话:同学们,今天老师想露一手,行吗?(师板书篆书“早”),想说什么?
2.激情:同学们的想象真丰富,这的确是一个“早”字,这“早”和“梅花”、和“花苞”有联系,你信吗?学完了这篇课文,你一定会明白的。
3.齐读课题。
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