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人教版语文二年级下册第13课动手做做看教案设计
人教版语文二年级下册第13课《动手做做看》中，科学家郎志万把一个错误的结论告诉孩子们，再问孩子们为什么，目的是让孩子们知道，“科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看”。小编在此整理了人教版语文二年级下册第13课《动手做做看》教案设计，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
人教版语文二年级下册第13课《动手做做看》教案设计1
教学分目标：
1、学习本课认读生字10个，会写5个生字。
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