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五年级语文下册第10课《杨氏之子》以精练的笔触，勾勒出一个机敏善对的九岁男孩形象。小编在此整理了五年级语文下册第10课《杨氏之子》教学建议，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
五年级语文下册第10课《杨氏之子》教学建议
1、这是小学生初次接触到的文言文。学习本文应重点指导学生把文章读正确。特别要注意停顿的恰当。举例如下：
梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
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