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培养学生的历史核心素养，贯彻高考新理念，提高复习效率就成为了历史教学的重要课题以下是小编为大家带来的历史高考备考方法，欢迎大家参考。
一、掌握“新课标”课程目标细则
《普通高中历史课程标准》（2017年版）中指出历史课程的基本理念之一是以培养和提高学生的历史学科核心素养为目标。历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五大核心理念。在课程目标中详细的说明了学生应该掌握的必备的历史知识与能力（详见“新课标”第六页）。这些知识与能力教师应该在在平时的上课中经常强调，让学生也明白这些是高考命题的参考依据。这样以来，学生在做题时可以运用反向思维模式，验证自己的答案是否正确，尤其是在做选择题时。例如2018年高考“文综”全国卷一中第24题选项选的是“《墨子》包含了劳动人民智慧的结晶”，直接体现的是课程目标中的“人民群众在社会发展中的重要作用”。第35题考察的是课程目标中“特定的史事是与特定的时间和空间相联系的”。若是学生熟练的掌握了课程目标细则，可以很大程度上提高选择题的正确率。
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