朗读是阅读教学中最经常、最重要的基本训练，是理解课文的重要手段。通过朗读，不仅能学习准确地理解词句，从而理解课文内容，而且能够掌握规范的书面语言，从中学习准确地、有条理地表达思想，逐渐养成良好的语言习惯。下面是小编为大家整理的小学语文教学自我鉴定五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
小学语文教学自我鉴定1
一、基本情景：
本学期本班共有学生27人，其中男生14人，女生13人，语文学科差生有5人。
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