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六年级的英语要注重孩子们对英语的主动学习和思考,今天,小编为大家带来了六年级英语课后反思,希望大家喜欢!
六年级英语课后反思篇1
我的教学过程,应多关注学生的情感,创设民主、和谐的教学气氛,学生只有对自己,对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语的学习效果,还会影响其他发展,情态是学好英语的重要因素,因此,我努力创设宽松、民主、和谐的教学空间,要做到:
(一)尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中尝试,保护他们的自尊心和积极性。
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