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人教版三年级语文下册燕子教学反思
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，三年级语文老师教学完《燕子》后应该进行教学反思，总结教学中遇到的问题，在以后的教学中改进。小编在此整理了人教版三年级语文下册燕子教学反思，希望大家在阅读过程中有所收获!
人教版三年级语文下册《燕子》教学反思1
一、以学生为起点
“燕子”我们大人都看见过，但对三年级的孩子来说，(我问了学生后)有的学生还真没看到过。要让孩子们感受到燕子的轻快与灵动，除了让学会品味词句外，还可以结合图片与幻灯，让他们亲眼看看那小燕子，亲耳听一听那声音，真切感受那活泼可爱的小燕子。
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