一下识字4教学反思

admin 2017-04-07 0 次浏览


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识字、写字,是一年级语文教学的一个重要任务。接下来小编为你整理了苏教版一下识字5教学反思,一起来看看吧。

苏教版一下识字5教学反思篇一

苏教版新教材的词串识字是一个亮点,它是以特定的时空物事为中心,选定相关词语,包含要学的生字,按意义连接,组成词串,再分行排列,末尾押韵,近似一篇“小韵文”,读起来琅琅上口。那一串串词组都具有鲜活的力量,能使学生在识字中获得美好的情感体验,感受祖国语言文字的优美。它具有识字、认知、审美、铺垫等多重功能。这全新的教学目标和内容,逼迫我们必须深刻领会编写理念,运用全新的方法进行识字教学。如《识字5》:

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